66读书

第66章 孩子们的第一课不在教室（第2页）

小林同学挤到陈默身边，她的地质雷达还挂在肩上，却掏出平板点开段动画：“阿姨您看，这是地基土滑移的模拟。就像咱们揉面，面揉不匀，馒头会塌。墙底下的土要是溜坡，墙就跟着歪。”她又切出张照片，是前几天老小区里孩子们用水平尺测花坛的场景，“上次社区的娃学完，回家就帮爷爷看老房子的墙缝，现在都能当‘小监工’了。”

羊角辫小姑娘突然从妈妈腿缝里钻出来，仰着小脸：“老师，我能摸挖机的大铁手吗？”

哄笑声里，黑脸汉子的眉头松了：“陈工，要是娃们能边学边修，我就应了。但要是耽误考试……”

“我们调了县上的月考时间。”苏晴烟举着相机插话，镜头扫过教室后墙贴的“期末冲刺”标语，“区教育局说，这种‘活的安全课’，比卷子上的填空题金贵。”

施工第一天，陈默把挖机的液压臂改装成吊装架。

他踩着梯子，教孩子们系吊装绳：“绳子要绕石头三圈，结要打‘鲁班结’——你们语文课本里鲁班造伞的鲁班，这结能吃重。”

小林同学举着测距仪喊：“3号条石，长1.2米，宽0.3米，重量……”

扎羊角辫的小姑娘踮脚拽了拽绳子：“陈叔叔，我来拉！”

“先算重量。”陈默蹲下来，把计算器塞给她，“石头密度2.5吨每立方米，体积是长乘宽乘高。算对了，你就能按挖机的升降按钮。”

小姑娘的手指在计算器上戳得飞快，鼻尖沾了点石灰：“2.5乘1.2乘0.3乘0.2……是0.18吨！”

“对了。”陈默把她抱上挖机操作位，“左手推这个杆，慢着点——”

液压臂缓缓抬起，条石稳稳离开地面时，小姑娘的尖叫混着挖机的轰鸣，惊飞了屋檐下的麻雀。

苏晴烟的相机捕捉到这一幕：铁臂上沾着泥点，操作位里的小身子挺得笔直，眼睛亮得像星子。

大刘的震动监测方案是在第七天传来的。

陈默的手机响时，他正蹲在墙根教孩子们用水平尺测沉降，屏幕上跳着大刘的语音：“小陈，我给你找了套土办法——手机绑弹簧吊个螺丝帽，固定在墙上。手机录视频，用APP分析螺丝帽晃的频率，比专业设备还灵。”

小张抱着笔记本电脑调试设备时，手背上还沾着昨天搬石头蹭的血。

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他把手机粘在墙缝旁，弹簧晃了两下，屏幕上的曲线开始跳动。

“老师，这曲线要是抖得厉害……”

“说明土还在溜坡。”陈默拍了拍他后背，“你上次在隧道测渗水，不也怕得手发抖？现在不也能独立看数据了？”

小张盯着逐渐平稳的曲线，喉结动了动：“老师，咱们真的能守住它。”