66读书

第66章 孩子们的第一课不在教室（第1页）

山雾在挖机挡风玻璃上凝成细珠，陈默转动方向盘避开一块凸起的山石，后视镜里载着大学生的面包车歪了歪，小林同学的高马尾从车窗探出来，举着手机喊：“陈工！看见红旗了！”

村小的白墙红瓦终于从雾里浮出来时，陈默松了松攥着方向盘的手。

校门前站着二十来个孩子，最小的扎着羊角辫，最大的男孩校服袖口短了一截，露出晒得黝黑的手腕。

为首的老校长穿蓝布衫，腰板挺得像根竹，见挖机停下，立刻弯腰从竹篮里捧出一把野山桃：“陈同志，孩子们天没亮就来等了。”

陈默蹲下身，羊角辫小姑娘往他胶鞋上蹭了蹭手，才把一颗山桃塞进他掌心。

山桃带着晨露的凉，他抬头时，目光扫过校门旁的围墙——裂缝从墙根斜着爬上来，最宽处能塞进成年人的食指，墙脚的泥土明显下陷，把半块砖压得歪了。

“校长，教室地基沉降多少？”他摘下安全帽，指节叩了叩墙面。

“上个月下暴雨，后墙根冒浑水。”老校长搓着布衫下摆，“县上派人来看过，说这墙是‘危房’，要拆了重盖。可娃们的运动会就快到了，操场就这么点地……”

陈默没接话，弯腰捡起块碎砖。

砖面沾着潮乎乎的红土，他用拇指抹开，露出底下细密的纹路——那是地基土滑移时挤压出的擦痕。

身后传来苏晴烟的脚步声，她的相机已经架在三角架上，镜头对准裂缝：“需要航拍吗？”

“先拍全貌。”陈默掏出手机，无人机“嗡”地冲上天空。

他盯着手机屏幕里的影像，山风掀起他的衣角：“不是危房。”

村民大会在教室开。

长条凳不够，几个汉子蹲在门槛上，怀里抱着端着搪瓷缸的娃。

陈默把无人机拍的3D建模投在黑板上，蓝色的墙体模型缓缓旋转，红色区域标出裂缝走向：“墙会裂，是因为底下的土在‘溜坡’。就像你们晒谷时堆的谷堆，堆太陡了，谷粒就会往下滑。”

“陈工，你就直说能不能修吧。”坐在第一排的黑脸汉子把娃往怀里拢了拢，“我家二丫明天要考数学，可耽误不得。”

“能修，还能让娃们自己修。”陈默点开另一张图，是用动画演示的地基加固过程，“我教他们用绳子测石头重量，用本子记每块砖的位置。修完这墙，他们一辈子都知道怎么看房子安不安全。”

教室里炸开一片议论。

抱娃的妇女皱起眉：“修墙是泥瓦匠的活，跟读书有啥关系？”蹲门槛的汉子挠头：“我家小子上次帮他叔砌猪圈，把手砸肿了……”

小林同学挤到陈默身边，她的地质雷达还挂在肩上，却掏出平板点开段动画：“阿姨您看，这是地基土滑移的模拟。就像咱们揉面，面揉不匀，馒头会塌。墙底下的土要是溜坡，墙就跟着歪。”她又切出张照片，是前几天老小区里孩子们用水平尺测花坛的场景，“上次社区的娃学完，回家就帮爷爷看老房子的墙缝，现在都能当‘小监工’了。”