66读书

第9章（第1页）

自圣上下令改革后，才细分了许多科目，“堪舆”便是其中之一。

堪为天道，舆为地道，天文历法地理都有涉及，此学科应当是仰观天文，俯察地理。

但发展至今十几年，堪舆这一科的现状并不乐观，大多数人将从其业者看作与五行家等同，也就是专看风水的。

从业前景不佳，连带着堪舆馆也成了太学院里最落魄的一个学塾。

连门板都破破烂烂。

对于学子监生，太学院采取用考分来分学塾的方式。

最高分者可优先选，最低分者则最末。

而年年，医塾都是考分排行最尖端者聚集地。

至于堪舆馆，在沈遥凌的印象中，似乎年年都是被最后选的，很不起眼。

沈遥凌的确提前有预料，堪舆馆绝不会像医塾一样辉煌。

但是，同在太学院内，两个学塾之间的差距竟如此之大，让沈遥凌也有些意外。

沈遥凌一手撑腮，目光偏移。

却忽然看见，斜前方一个学生的书桌桌洞里，有些动静。

定睛看清，那是一只黑灰色的狸猫，右腿被布条包住，正藏在书桌里奋力咬着半条鱼骨。

那学生用身子拦在桌洞前挡着典学的视线，假装挺直脊背认真诵读，待典学转去旁的地方，便偷偷伸进一只手，轻摸狸猫的脊背，似是安抚。

这，应当就是方才他们追着的那只野猫。

沈遥凌唇角轻勾，收回目光，不欲拆穿。