66读书

第18章 借口仔细观察可提高学习成绩（第1页）

众人押着小偷来到门卫室等候。

不一会，执法队的人来了，共三人，两男一女。

其中一个边出示证件边问：“你们谁报的警，为什么报警？”

那个女执法队员则打开一个记录本开始记录。

这时那位报警的医生上前：

“执法大人，你好，我叫周行修，本院骨科医生。

是我用科室的电话报的警。

报警是因为我的一位病人的手术费被偷了，偷钱的人已抓到，当时钱袋子就在他手上。”

周医生刚说完，被两名健康学校男生押着的小偷就送到了执法人身前。

周医生指着小偷接着又说：

“执法大人，就是这个人，我们医院出现了好多起看病钱被偷的事。

以前都报了警的，可没有任何结果，执法队也回复了，没有任何线索。

但这回可抓着人了，你们一定好好审问这连救命钱都偷的缺德玩意儿。”

另外一个男执法人员上前把小偷带上铐子。

开头的那一个执法员：“我们一定会按执法程序秉公处理。你们现在说一说丢钱和抓人的经过。”

丢钱的妇人上前：

“执法大人，我儿不小心摔断了腿。

检查说是什么粉碎骨折，要一万多块钱整。