66读书

第2章 课桌上的风刃术（第2页）

他还没来得及继续思考，班主任张建国的身影出现在门口。

这位年近五十的老师一如既往地穿着深蓝色夹克，手里抱着一叠作业本，步伐稳健地走进教室。他的目光扫过全班，最终停在了陈默身上。

“陈默，你上来一下。”张建国语气平静，却带着不容拒绝的威严。

陈默心头一紧，但脸上依旧保持着冷静。他站起身，走向讲台。

张建国递给他一本批改好的物理试卷，低声道：“你最近的学习状态不错，继续保持。”

陈默接过试卷，点了点头。

就在他准备转身离开时，张建国忽然皱起眉头，目光落在他身后不远处的课桌上。

“你的桌子……怎么少了一角？”张建国的语气多了几分疑惑。

陈默的心猛地一沉。

他迅速回头看向那张课桌，果然发现那个斜切面在阳光下显得格外明显，尤其是边缘处的木纹清晰可见，与正常磨损完全不同。

“可能是早上不小心撞到门框了。”他语速平稳，尽量让自己的声音听起来自然。

张建国眯起眼睛，似乎还想说什么，但最终只是摆了摆手：“下次注意点。”

陈默点头应下，快步走回座位。坐下后，他悄悄深吸了一口气，手指不自觉地攥紧了课本一角。

他知道，刚才那一瞬间，自己用了精神力对张建国进行了短暂的记忆模糊处理。虽然只是极短的时间，但这已经是他对魔法能力的首次实战应用。

“检测到精神力使用，记忆干扰完成度92%，未触发异常感知。”星轨再次开口，“警告：连续使用两种魔法技能可能导致生物电能枯竭。”

陈默闭上眼，强迫自己冷静下来。他已经意识到，魔法不是简单的工具，而是一种需要精确控制的能力。每一次使用，都伴随着风险。