66读书

第9章（第1页）

他们纷纷猜测着镜中可能出现的景象，幻想着自己未来的模样。有的人认为这只是一个不切实际的谣言，但更多的人却怀着试一试的心态，想要亲自验证这个传说的真伪。

为了尝试这个传说，学生们开始寻找各种合适的镜子。有的选择在宿舍的洗手间，有的跑到教学楼的走廊尽头，那里有一面大镜子，据说效果更佳。

每当夜深人静，宿舍的灯光逐渐熄灭，学生们便悄悄起床，独自站在镜子前，虔诚地写下自己的名字。

一部分勇于尝试的学生们开始分享自己的经历和感受，这些分享让更多的人对传说产生了浓厚的兴趣，也激发了他们尝试的欲望。

“怎么可能呢，一切馈赠会在暗中标好价格。”

这个神秘的传说虽然满足了学生们对未来的好奇和期待，但同时也隐藏着未知的代价。

夏油杰身穿高专黑色制服，和早就等在这里的辅助监督上元有子一起走进这片校园。

夜色如墨，校园内一片寂静，没什么人影。却有校长和几名老师却焦急地等待在校园入口，他们的脸上写满了忧虑和不安。

“可算来了。”校长低声呢喃，声音中透露出一丝不易察觉的紧张，接连有学生失踪，这件事给他的压力太大了。

“现在情况怎么样？”上元有子率先问道，她的目光扫过周围，似乎在寻找什么。

校长擦了擦额头的汗水，连忙道：“我们给学生都放假了。”

夏油杰说的没错，得知未来并非没有代价。

在某一天，学校惊恐地发现，有学生失踪了。

最开始只是零星几名学生神秘失踪，他们都以为是巧合或是其他原因。随着时间的推移，失踪的学生数量不断增加，且都有一个共同点——他们都曾尝试过那个传说。

他们加强了学校内安保措施，增加了巡逻次数，以确保学生的安全。校长和老师还向学生们宣传了安全知识，提醒他们不要轻信传言，更不要尝试危险的行为。

即使采取了这些措施，失踪事件依然没有停止。这种欲盖弥彰的行为，反而让学生们更加确定，这个传说是真实的。

这让校长和老师们倍感压力，他们开始寻求外部帮助，希望能尽快找到失踪学生的下落，并揭开这个传说的真相。

“已经禁止了，怎么还会有学生失踪呢？”上元有子脸上的困惑紧接着转为了震惊，她惊讶地捂住嘴表示自己的不敢置信，“难道...”

校长默默不语，随后肯定道：“明确的禁令和限制反激发他们的逆反心理。”

一些学生甚至偏激的认为，如果能得知未来的可能，就算现在死掉也没关系，在学校明确禁止的情况下，也要找到一小块镜子写下名字。

校长管不住这群专业于作死的孩子，没有办法干脆让学生们都放假回家。正好请来了专业人员处理这件事，太多闲杂人等在这更加不方便。