66读书

第18章（第1页）

暑假已经过去了半个月，剩下的时间说长不长，说短不短，陈望没有自信到能用这么短的时间就帮助顾然掌握许多重要知识，便决定只专注阅读和听力这两部分。

顾然对此没什么意见，听课也听得认真，问什么也都会回答。

陈望讲到错题点，顾然一直点头，也不知道是否真的在认真听。

他讲了一会，觉得这样不行，委婉地开口，“你可以想一想再回答，如果我有什么地方讲得不仔细，你都可以提问的。”

顾然侧头看他，不知在想什么，笑了笑，说：“我说我都懂了，你不就可以轻松拿钱。”

陈望一时语塞，他只遇到过嫌他光拿钱不做事的学生，没有遇到过希望他拿钱不做事的学生。

“但我拿了钱，就要付出相应的劳动。”他想也许是接触不久，顾然可能还对他有抵触情绪，便问，“或者你喜欢哪种讲课方式，我可以改一改。”

顾然撑头看了他一会，没有太多厌烦的情绪：“你习惯的方式就行。”

两个小时过得很快，顾然也不像刚开始那样只点头不提问，这让陈望多少有点欣慰，觉得顾然作为学生，也算愿意接受别人意见的类型。

接下来几天，教学也都顺利进行。他给顾然找的题大多需要拆解分析成分的句子，本以为可能要从句子结构开始讲解，没想到顾然大都会，只是有时句子太长，词汇有些不到位，多练习几遍就能明白。

不知是不是陈望运气不好，总会遇到难缠的学生，在他教过的学生里，许琛和顾然绝对能列入优秀学生的名单。

最近顾青云跟父母去另一座城市参加好友的私人音乐会，要在那边小住十来天，没事就会给陈望发一些照片和牢骚。

说谁的钢琴水平还不错，谁弹得一般般，冷餐的口味也很普通。

顾青云本意只是想和他分享生活，但陈望没接触过这些，也不好贸然评价，只能斟酌着给一些回复。