66读书

第7章（第2页）

夏木繁拿起一支粉笔，在黑板上写下“p-h-d”这几个字符。

虞敬不明白，但孙羡兵熟悉啊，他兴奋地叫了起来：“唉呀，p-h-d循环原理！”

虞敬高中毕业就当兵去了，还真不知道什么是p-h-d：“什么循环原理？”

孙羡兵在大学里也是个爱学习的好学生，只是因为个子瘦小、实战不行，分配工作的时候没被市局看中，这才分到基层派出所。

他高高兴兴地向虞敬解释：“p就是问题，h就是假设，d就是推理，咱们做案件侦查，就是要不断地提出问题、进行假设，然后检验假设并形成推论结果。”

夏木繁在大学读了四年刑侦理论，到派出所才一个多月，对课本知识记忆犹新。她在黑板上的“p”字上画了个圈，写下第一个问题：为什么杀人？

孙羡兵说：“杀人理由，无外乎情杀、仇杀、财杀、误杀以及激情杀人这几类。这个案子里，杀人分尸剁成碎块，太过凶残，更像是仇杀。”

虞敬点了点头：“的确。一般的杀人案，藏尸、抛尸的有，碎尸的少，碎成这样的，就更少了。”

夏木繁在第一个问题旁边写下两个字：仇杀。

碎尸万段，一般都是熟人作案，仇深似海。

孙羡兵很喜欢这样的讨论氛围，走到黑板前写下第二个问题：什么仇？

他转过头看向夏木繁与虞敬：“什么仇什么怨，值得杀人碎尸？”

这一回，夏木繁与虞敬同时摇头：“不知道。”

是啊，什么仇恨，让凶手不仅动手杀害对方，还要将他剁成碎块，装进黑色垃圾袋，扔进垃圾桶？

脑中灵光一现，夏木繁在黑板上写下三个字：垃圾袋。

“你们留意到了吗？那个装尸块的垃圾袋与一般家用的不太一样。更厚、更结实、更大。”